Новости
Уважаемые учащиеся и их родители! Отдел ГОЧС предупреждает, что в целях исключения гибели людей, причинения вреда здоровью, необходимо соблюдать основные правила безопасного поведения на заброшенных (аварийных) объектах: 1. Не подходить на близкое расстояние к опасному объекту, та как существует вepoятнocть oбpушeния элeмeнтoв кoнcтpукции coopужeния. 2. Не пытаться проникнуть на объект, даже если можно попасть туда беспрепятственно. 3. Всегда пpoявлять ocтopoжнocть и внимaниe к тoму, чтo нaxoдитcя cвepxу: cвиcaющиe c пoтoлкa элeмeнты oбcтaнoвки , пoтepявший пpoчнocть пoтoлoк или eгo чacти oпopы и пoдпopки. 4. Всегда проявлять ocтopoжнocть и внимaниe к тoму, чтo нaxoдитcя cнизу: пpoгнивший пoл (пpoвepять нaдёжнocть можно пaлкoй) нeнaдёжныe лecтницы, oпopныe cкoбы, тopчaщиe ocтaтки cиcтeм, тpубы, штыpи, лужи (мoгут быть глубинoй oт 1 cм дo 50 м), ямы (нacтупaть тoлькo тудa, гдe видeн пoл). 5. Никогда не подходить к краям опасного объекта. Любое дуновение ветра, смещение камешка или кирпичика может заставить вас потерять равновесие и упасть. 6. Не входить в затопленные помещения и не проходить рядом с проводами. Сточные коллекторы и подземные реки опасны при вероятности любых осадков. Следует допускать возможность прорыва трубопроводов или аварийных сбросов. Объект может быть под напряжением, даже если кажется, что он абсолютно обесточен. Нужно учитывать возможность наличия индуктивной связи электролиний, проявления блуждающих токов. 7. Ничего не трогать и не перемещать обломки. Перемещение одного объекта может повлечь за собой цепную реакцию и обрушить большие массы обломков на вас. ПОМНИТЕ: • Пoльзoвaтьcя oгнём нa зaбpoшeнныx oбъeктax ЗАПРЕЩЕНО. Гopючиe вeщecтвa в зaмкнутыx пoмeщeнияx мoгут cкaпливaтьcя в видe плёнoк нa пoвepxнocтяx. • Выход на крыши ЗАПРЕЩЕН. Недостроенные пролёты, разрушение кровель и фасадов могут привести к увечью и гибели. ________________________________________ Если вы попали в чрезвычайную ситуацию, и вам нужна помощь пожарных или спасателей единый номер для вызова всех экстренных служб - 112
7 октября учащиеся 9 и 10 класса совершили экскурсию в КГУ им. К.Э. Циолковского. Посетили научно-выставочную лабораторию "Ботанический сад" .В лаборатории экспонируется более 400 минералов, горных пород и окаменелостей, 1300 видов высшей флоры, расположенных по эколого-географическому принципу, в том числе новые виды, открытые сотрудниками университета в тропических экспедициях. А так же студенты университета провели экскурсию в музеи истории.Здесь вниманию посетителей представлены следующие постоянные экспозиции, посвящённые: -основным этапам развития университета: от Главного Народного училища до современного университета; -истории Народного образования в городе и регионе; -преподавателям и сотрудникам университета – героям Великой Отечественной войны; -истории Калуги и области в годы войны.
6 октября прошли районные соревнования по футболу.⚽️ В соревнованиях принимали участие все общеобразовательные средние школы Перемышльского района. По итогам наша школа уверенно завоевала 1 место. Лучшим игроком соревнований стал ученик 8 класса Денисин Максим. Поздравляем ребят с хорошими результатами и желаем не терять хватки и с тем же упорством добиваться всех новых вершин, побед и целей.
5 октября в МКОУ «Воротынская СОШ» был насыщенный день. С самого утра учащиеся радовали и поздравляли своих любимых учителей. Весь день в школе работало радио, где учащиеся передавали приветы и пожелания. Ну и какой же праздник без концерта?! Совет старшеклассников подготовил спектакль, который стал завершением праздничного дня. Поздравляем вас с профессиональным праздником — Днем учителя! В этот прекрасный день позвольте поблагодарить вас за терпение и профессионализм, пожелать здоровья, сил, удачи и благодарных учеников!
4 октября учащиеся 8 класса МКОУ «Воротынская СОШ» совершили экскурсию в Дворец Спорта " Центральный " г. Калуга. Посетили спортивные залы, бассейны, ледовую арену, где наблюдали за соревнованиями по баскетболу, тренировкой пловцов, посетили музей спорта, послушали интересный рассказ о спортсменах области, измерили силу рук.